Un outil de dépistage progressif pour dresser un portrait des habiletés en écriture des élèves de 1re année et de 2e année.
Le dépistage comprend :
Dictée de syllabes simples
Dictée de syllabes avec graphèmes complexes
Dictée de non-mots
Dictée de mots sans graphèmes complexes
Dictée de mots avec graphèmes complexes
Mots fréquents
Dictée de phrases
Production écrite libre d’un récit en trois temps pour observer la capacité à produire ses propres phrases.
Cahier de l’intervenant avec des grilles d’observation permettant de cocher les difficultés remarquées.
Synthèse finale pour dégager les principales forces et les éléments à travailler.
Format PDF à imprimer (cahier de l'élève et cahier de l'intervenant).
*Pour télécharger l'ensemble complet des dépistages en lecture et en écriture, cliquez ici!

